A首先假设,“B和我一样,打球是图高兴来的,因为我就这样”。
B上来也假设,“A跟我一样是有好胜心的,因为我也是如此”。
衡量标准是自己,然后把同一个道理套用在所有人的身上。所以开头就错了,那后面说的也都是没用的。
要不说中国人这二元思维简直是个灾难,总是闹。而就会自私,中山球场地面,自私就会变的愚昧,就会把对的东西用在错误的地方,塑胶球场地面报价,然后闹出不必要的矛盾。
其实这算问题吗?咱们中庸一点,别说公理,也别讲婆理,咱们讲道理——打球对不对?只要打球是对的,那就显而易见了。
A、彼此迁就,咱一起继续打球。
B、坚持自己观点,换一帮人继续打球。
C、今天我不玩了,硅PU球场地面铺设,等你们走了我再来。
D、等我想法改变,以后咱再一起玩。
当高中校队的中后卫,需要什么条件?
身体素质好,身高至少180+,体重75+。体力好肺活量大,能有全场跑动的能力。
具备一定的脚下基础。如果是体校就得看天赋,如果是一般高中要有球感就行,颠球会玩即可,会跑位解围。如果是需要在市里省里甚至国家打比赛的高中,那得具备一定的职业训练经历和不错的身体天赋。
职业球员身体+技术天赋+训练,一个都不能少。
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